这个可以参考你的孩子实质状况来定。假如你感觉孩子休学半年，因没系统同意学习，可能没办法跟上班级中的其他学生，你可以让孩子与下一级的学生一块学习（也就是降级），假如你感觉孩子休学半年，对孩子的学习没多大的影响，孩子可以跟上班级中同学的学习，那就在原班级继续学习。
学生休学半年，最好是跟着同学继续学习，对于落下的课程那就慢慢找时间补回来，学生学习的常识不少都是分块学习的，假如在某一块落下将来，是不影响其他常识学习，而且学习力好的同学可以通过自学学会常识，所以不需要留级再学习，可以跟着同学。
假如可以跟上教学进度，建议在原来班级，假如不可以就建议也换班或者是降级教学。或是出于其他缘由进行教学，可以跟校领导方面说明缘由，结合你的具体状况进一步进行剖析。半年的话是原来的班，一年的话就是留级了。
休学一般以一年为期（因伤、病经学校批准可连续休学两年），累计低于两年。学生将学籍异动公告书送达计财处、物业、所在学院备案，下一年不交学费、住宿费。
学生休学期满，应当在期满两周内向学院书面申请复学。因伤、病休学的学生，申请复学时应当向学校提交县级以上医院出具的已恢复健康的诊断证明，并经学校指定医院复查合格后，由培养办批准，方可办理复学手续。
一般而言，在小学休学一学期，孩子跟的上，学习不吃力，不主张降级就读。一是小学课程相对简单，学生平常下定功夫，爸爸妈妈操点心，就能了。二是，就现在而言，学生上学的目的就是为了更好的就业，能早一年读成书，可能就业机会就多一些。
假如在初中高中甚至大学，最好降级读，一是课程相对变难，没教师解说，学生自学困难；二是降级读，休学一学期的学生，降级读，是应届生，多读一年，可能机会更多一点。
